Совсем недавно, 4 марта 2014 года, на специализированный веб-сайт был выложен окончательный вариант концепции возврата выпускного сочинения с целью проведения общественного обсуждения. Данный проект разрабатывался группой, действующей при Минобрнауки, на основании результатов работы экспертов, общественников и педагогов. Зарегистрировавшись на сайте, все желающие могут принять участие в обсуждении, оценить вариант или внести предложения по его доработке.
Как известно, президент РФ ещё в конце прошлого года дал поручение разработать такую концепцию. Общественность идею поддержала, настаивая на том, что подобная экзаменационная форма подвигнет школьников к более глубокому и осознанному изучению русского языка и литературы, а самое главное – к умению правильно излагать и формулировать свои мысли.
Представители Минобрнауки заявили, что учащиеся школ будут писать выпускное сочинение уже в будущем учебном году. 5 февраля текущего года результатом заседания рабочей группы стал средний вариант концепции, включающий все идеи членов группы.
Было предложено сделать сочинение формой допуска к аттестации (ГИА) в 9 классе, поскольку программа русского языка, например, заканчивается именно на данном этапе. В этом же классе ученики могут сдать ЕГЭ по русскому языку, имея также возможность повысить свои результаты при пересдаче экзамена в десятом классе. При этом в случае успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку в девятом классе писать ГИА и сдавать ЕГЭ в 11-ом будет не нужно.
Было предложено, что одиннадцатиклассники будут писать сочинение в декабре, а шанс пересдать получат в феврале. Но именно эта позиция и вызвала ряд бурных неодобрений. Основанием для скептических отзывов стал тот факт, что в декабре ещё не изучена значительная часть курса литературы, а также, написав сочинение, учащиеся перестанут серьёзно относиться к предмету.
На обсуждение были выставлены перечень тем для сочинений, варианты форм их оценки (по пятибалльной шкале или «зачёт») и возможности защиты. Кроме того, предполагается, что сочинение станет частью портфолио ученика, а проверять работы будет одна из комиссий: муниципальная, школьная или независимая экспертная.
