Профессиональное обучение (по отраслям)

Программа готовит педагогов для системы СПО и НПО, способных преподавать и общеобразовательные, и профильные дисциплины по конкретной отрасли (машиностроение, строительство, ИТ, экономика, агроинженерия, сервис и т. д.). В учебном плане сочетаются педагогика и психология профессионального образования, методика профессионального обучения, дидактика, возрастная психология, основы профориентологии, нормативно-правовое обеспечение СПО (273-ФЗ, ФГОС СПО, профстандарты), производственное обучение, организация практики студентов, охрана труда в учебных мастерских, и одновременно — углублённый блок по выбранной отрасли (технология, оборудование, экономика отрасли). Студенты осваивают современные методы — модульное и дуальное обучение, WorldSkills-стандарты, цифровые образовательные ресурсы, LMS Moodle/iSpring, симуляторы. Направление подходит людям, которые хотят сочетать преподавание с прикладной отраслевой компетенцией, любят работать с подростками 15–20 лет и готовы к работе в учебных мастерских, а не только в кабинете. Выпускники работают преподавателями специальных дисциплин и мастерами производственного обучения в колледжах и техникумах, методистами и заместителями директоров СПО по учебно-производственной работе, инструкторами в корпоративных учебных центрах крупных компаний, тренерами WorldSkills, методистами учебно-курсовых комбинатов, специалистами по обучению персонала на производстве. Работодатели в РФ — государственные колледжи и техникумы (по стране их более 3500), федеральные проекты «Профессионалитет» и «Молодые профессионалы», корпоративные университеты Сбера, Газпрома, Роснефти, РЖД, Росатома, Норникеля, СИБУРа, КАМАЗа, Северстали, ММК, учебные центры WorldSkills Russia (после ребрендинга — «Профессионалы»), региональные институты развития образования, центры опережающей профподготовки. Типичные задачи: разработка рабочих программ по профстандартам, проведение лабораторных и практических занятий, руководство курсовыми и ВКР, подготовка студентов к демонстрационному экзамену и чемпионатам, наставничество над молодыми мастерами. Спрос на преподавателей СПО кратно вырос с запуском «Профессионалитета» и переориентацией кадровой политики на рабочие и инженерно-технические специальности.

Укрупнённая группа: Образование и педагогические науки

• Педагогсмежная
• Методист e-learning (Методист электронного обучения)смежная
• T&D-менеджер (L&D-менеджер)смежная
• Учитель английского языкасмежная
• Учитель начальных классовсмежная
• Учитель математикисмежная

• Какой вуз выбрать девушке, если она хочет стать офицером?Стать офицером девушка может через вуз Минобороны: в 2026 году курсанток набирали Военный университет, ВМА имени Кирова, академия РВСН и другие. Разбираем, куда
• Бакалавриат или специалитет в 2026 году и что меняет реформаЗакона о базовом высшем пока нет, пилот идёт в 17 вузах до 2030 года, и абитуриенту 2027 года всё ещё выбирать между бакалавриатом и специалитетом
• Самые востребованные вузы Москвы в 2026 годуДесять вузов Москвы по среднему баллу ЕГЭ зачисленных на бюджет и числу мест, кому подходит каждый и где смотреть проходные баллы прошлых лет
• ВПР в 2026 и 2027 годах без паники для родителей школьниковКто пишет Всероссийские проверочные работы весной 2026 и 2027 года, как школе достаются предметы, идут ли баллы в журнал и как готовиться без нервов

• 44.03.01
  Педагогическое образование

  195 ВУЗовпроходной выше на 17 б.
• 44.03.02
  Психолого-педагогическое образование

  173 ВУЗадороже на 12%проходной ниже на 8 б.
• 44.03.05
  Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

  128 ВУЗовдороже на 26%проходной выше на 10 б.
• 44.03.03
  Специальное (дефектологическое) образование

  116 ВУЗовдороже на 8%проходной выше на 10 б.
• 44.05.01
  Педагогика и психология девиантного поведения

  21 ВУЗдороже на 115%проходной выше на 19 б.
• 44.04.01
  Педагогическое образование

  12 ВУЗовпроходной ниже на 126 б.