Глава профильного комитета Совета Федерации Зинаида Драгункина сообщила, что этой осенью в рамках осененной сессии палаты планируется провести парламентские слушания, посвященные вопросам организации и усовершенствования процедуры проведения Единого государственного экзамена. Ожидается, что в слушаниях примут участие представители Минобрнауки, Рособрнадзора и гражданского общества, а также эксперты и школьные преподаватели.
Сенатор подчеркнула, что дискуссия на тему "ЕГЭ: Быть или не быть " завершена. С 1 сентября 2013 года в силу вступает новый закон "Об образовании", в котором четко прописаны нормы, согласно которым государственная итоговая аттестация по школьным образовательным программам будет проводиться исключительно в форме единого государственного экзамена. Поэтому на данный момент важно не разводить полемику о необходимости ЕГЭ, а работать над усовершенствованием процедуры его проведения.
Зинаида Драгункина напомнила, что еще в 2009 году при президенте России была создана комиссия по развитию системы поиска и поддержки талантливой молодежи, а также совершенствованию проведения ЕГЭ. В 2012 году эта структура была упразднена. По мнению главы комитета, в связи постоянным возникновением нерегулируемых вопросов, влияющих на проведение экзамена, данную структуру необходимо возобновить или сформировать при Общественной палате России постоянно действующую рабочую группу с участием Минобрнауки и Совета Федерации, которая будет проводить работы в этом направлении.
Также сенатор обратила внимание на то, что согласно данным социологов ВЦИОМ, около 57% россиян хотели бы вернуться к старой экзаменационной системе (ныне действующую экзаменационную систему поддерживает около 26% россиян). При этом Зинаида Драгункина отметила, что среди тех граждан России, которым уже приходилось сталкиваться с ЕГЭ, процент сторонников этой экзаменационной системы значительно выше - 37%. Это свидетельствует о том, что ЕГЭ имеет право на жизнь, осталось только довести процедуру его проведения до совершенства.
Напомним
ЕГЭ-2013 сопровождался постоянными скандалами, отголоски которых не утихают и по сей день. В частности, с самого первого дня испытаний в интернете стали появляться решенные варианты экзаменационных заданий, утечку которых так и не удалось пресечь. Также в российской прессе не один раз появлялась информация о том, что в некоторых регионах участникам ЕГЭ завышали баллы.
В итоге, чиновниками Минобрнауки были выдвинуты предложения, касающиеся возможности достижения более прозрачных результатов ЕГЭ и внедрения новых правил поступления в ВУЗы.
