Не успели отшуметь страсти, связанные с началом реформы высшего, среднего и дошкольного образования, как представители Минобрнауки заявляют о готовности начать реформу дополнительного образования.
В частности, сегодня, 08 октября 2013 года, Вениамин Каганов, замминистра образования, завил, что в ближайшие 3-4 года систему дополнительного образования России ожидают кардинальные перемены: вся система будет полностью переосмыслена, дооснащена и наполнена новыми формами и направлениями.
Вениамин Каганов уверен, что занятия в кружках и секциях, которые работают на базе общеобразовательных учебных заведений, должны проводить не педагоги дополнительного образования, а специалисты в конкретной области. Другими словами, по мнению замминистра, если в школе работает, например, кружок авиамоделирования, то занятия там должен проводить исключительно авиаконструктор. Хотя и педагоги, конечно же, тоже должны присутствовать.
Также Вениамин Каганов отметил, что уровень заработной платы педагогов дополнительного образования должен быть доведен, как минимум, до среднего уровня зарплат в регионе. При этом он добавил, что на данный момент в пяти регионах России зарплата педагогов дополнительного образования выше заработной платы школьных преподавателей. Однако в других регионах страны ситуация складывает совершенно по-другому: по большей части зарплата педагогов дополнительного образования вполовину меньше, чем у школьных учителей. Замминистра выразил надежду, что в к 2015 году ведомство сумеет выровнять сложившуюся ситуацию.
Он напомнил, что в планах Минобрнауки к 2020 году охватить качественным дополнительным образованием не менее 75% детей в возрасте 5-18 лет. На данный момент по официальным данным дополнительным образованием охвачено около 58% детей в возрасте 7-18 лет. Необходимо отметить, что замминистра выразил сомнения по поводу объективности официальных данных. Поэтому реальные цифры, скорее всего, намного ниже.
