Ваш город:

Развитие воображения: от детских фантазий к созданию новых технологий

18 нояб. 2013 г.
0
4558

Детские фантазии являются неотъемлемой частью и одной из самых важных составляющих жизни любого ребенка. Причем фантазии эти настолько гениальны и непредсказуемы, что взрослым остается только удивляться. Иногда даже кажется, что волшебным даром воображения каждый ребенок наделен с рождения, а фантазии детей намного ярче и богаче, чем у взрослых.

Развитие воображения: от детских фантазий к созданию новых технологий

Детские фантазии являются неотъемлемой частью и одной из самых важных составляющих жизни любого ребенка. Причем фантазии эти настолько гениальны и непредсказуемы, что взрослым остается только удивляться. Иногда даже кажется, что волшебным даром воображения каждый ребенок наделен с рождения, а фантазии детей намного ярче и богаче, чем у взрослых. Однако специалисты уверены, что новорожденный ребенок не умеет фантазировать, а первые признаки воображения появляются у детей только к 2-3 годам. Да и богатством фантазии, как правило, могут похвастаться только те дети, родители которых уделяют должное внимание развитию воображения.

Воображение: дар природы или приобретенные навыки

С точки зрения психологии воображение - это способность человека к созданию новых образов на основании уже имеющегося опыта. Именно поэтому специалисты уверены, новорожденные дети не умеют воображать, поскольку у них еще нет опыта, на основе которого можно было бы фантазировать. Первые проявления воображения наблюдаются у детей на третьем году жизни, когда у ребенка уже появился материал для работы фантазии.

Конечно же, сначала воображение и фантазии носят непосредственный характер (то есть, ребенок воспроизводит уже знакомые ему действия с предметами, похожими на оригинал, например, вместо куклы ребенок может укачивать мячик или кормить из палочки-ложки плюшевого мишку). Однако по мере накопления опыта воображение приобретает опосредованный характер, и к трем годам малыш уже умеет не только слушать и переживать интересную сказу, но и дополнять ее собственными фантазиями.

Исходя из это можно сделать однозначный вывод: фантазерами не рождаются, а становятся в результате накопления опыта и постоянного расширения кругозора, как путем личных наблюдений ребенка, так и из рассказов взрослых, которые передают малышу свои знания об окружающих явлениях и предметах и свой творческий опыт.

Развитое воображение - важнейшее составляющее общего развитие ребенка

Воображение тесно связано с познавательными психическими процессами ребенка. В частности оно напрямую связано с памятью: воображение преобразует и дополняет ту информацию, которая отложилась в памяти. Значительную роль воображение играет и в планировании предстоящих действий, благодаря чему ребенок учится не только управлять своей деятельностью, но и разумно творить. Также воображение служит для объединения разрозненных впечатлений ребенка, создавая целостную картину мира и восполняя пробелы в знаниях.

Немаловажную роль воображение играет и в интеллектуальном развитии малыша. Благодаря развитому воображению, ребенок может предвосхищать результат своих действий, строить целостный образ какого-либо явления или события, управлять восприятием, высказыванием и памятью.

Именно поэтому так важно постоянно работать над развитием воображения у ребенка, закладывая тем самым основу для полноценного развития малышка, как творческой личности, способной с легкостью овладевать различными формами опосредованного решения разнообразных задач.

Практические советы по развитию воображения

  • Наполните жизнь своего ребенка воображаемыми героями (Зубной Феей, Дедом Морозом, домовенком и т.д.). Но только помните, что все эти герои должны быть положительными, в противном случае воображаемый герой может стать персонажем ночных кошмаров.
  • Читая ребенку сказку или детские стихи, постарайтесь проявить свои актерские способности. Как минимум, текст нужно читать с выражением, а как максимум, "проигрывать" роль каждого персонажа с использованием мимики, жестов и изменения голоса.
  • Придумывайте вместе с ребенком собственные сказочные истории. Также можно нарисовать или слепить из пластилина выдуманных героев или целые сюжеты из сказки.
  • Как можно чаще играйте с малышом в сюжетно-ролевые игры (например, в дочки-матери). Не отказывайтесь от воображаемого чая, поданного Вам ребенком в игрушечной посуде.
  • Во время прогулки можно поиграть в хорошо известную всем игру на развитие воображения "Море волнуется раз..."

Великие идеи начинаются с фантазий

Детские фантазии - это не просто выдумки, а создание образа своей мечты, из которой впоследствии формируется смысл жизни. Во многом только благодаря детским фантазиям известных писателей, ученых, художников, изобретателей и т.д. мы имеем возможность наслаждаться великими научными открытиями и произведениями искусства. Без детской фантазии Александра Можайского о полете человека, мы бы не смогли сегодня летать на самолетах. Только благодаря силе воображения Тима Бернерса-Ли мы имеем сегодня возможность пользовать Интернетом. И таких примеров миллионы.

Поэтому, родители, уделяйте внимание развитию воображения у Вашего ребенка. Может быть, именно в Вашей семье растет очередной гений, который сможет воплотить в жизнь свои детские фантазии и подарить миру очередное гениальное открытие.

Подписывайтесь на наш Telegram, чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
Новости образования
Проект волонтёров
В России законодательно закрепят решающую роль человека при использовании искусственного интеллекта (ИИ), а 111 вузов России будут добавлять баллы при..
О законодательном закреплении роли человека при использовании ИИ и допбаллах за участие в волонтёрских проектах при поступлении в вуз
16 февр. 2026 г.
0
297
В. Путин на заседании Госсовета по вопросам подготовки кадров для экономики
Президент России Владимир Путин, согласно итогам заседания Госсовета, состоявшегося 25 декабря, поручил доработать проект стратегии образования до 203..
Владимир Путин дал ряд поручений в сфере образования
12 февр. 2026 г.
0
3328
Об изменениях в преподавании русского языка в вузах и школах
В российских вузах могут ввести дисциплину «Русский язык как государственный», а для учителей начальной школы планируют увеличить часы изучения русско..
Об изменениях в преподавании русского языка в вузах и школах
11 февр. 2026 г.
0
3821
Оставить свой комментарий

Ваш город: