Рособрнадзор провёл апробацию устной части ОГЭ по русскому языку

Первая экзаменационная модель предусматривала использование специального программного обеспечения, компьютера и аудиогарнитуры. От экзаменуемого требовалось устно отвечать на вопросы. Все ответы после записи передавались на проверку экспертам. В рамках второй модели ученикам пришлось дискутировать с членами экзаменационной комиссии на конкретную тему. За ходом сдачи экзамена наблюдал независимый эксперт, который занимался оценкой качества речи учащегося. По словам Сергея Кравцова, главы Рособрнадзора, его ведомство совместно с Минобрнауки РФ проводит последовательную работу по совершенствованию содержания итоговой госаттестации с целью обеспечения учащимся возможности в ходе экзамена в полной мере раскрыть свой потенциал и навыки коммуникации. Внедрение устной части экзамена по русскому языку для девятиклассников, а затем и для учащихся 11-х классов он назвал крайне важным этапом в данном направлении. При этом глава надзорной службы отметил необходимость учёта сложности и беспрецедентности инициативы, ведь прохождение этого испытания является обязательным для получения аттестата. Участниками пилотного этапа проекта стали учащиеся десяти учебных учреждений в каждом из трёх вышеупомянутых регионов. Кроме того, в число школ, выбранных для апробации, вошли некоторые учебные заведения, имеющие стабильно низкую результативность на ЕГЭ по русскому языку, а также организации, где изучаются национальные языки. По итогам анализа результатов апробации будет выбрана оптимальная модель, которую проверят уже в рамках всероссийского пилотного этапа. Фото взято с сайта http://russkiymir.ru.