Ваш город:

Все замечания по стандарту дошкольного образования будут учтены в Минобрнауки

2 июл. 2013 г.
0
3538

Члены подведомственного Минобрнауки совета, занимающиеся разработкой нового стандарта дошкольного образования, пообещали, что в самое ближайшее время в формате общественного обсуждения займутся усовершенствованием нового законопроекта.

Все замечания по стандарту дошкольного образования будут учтены в Минобрнауки

Напомним, что сам проект предполагает изменения некоторых требований в отношении образовательных программ, а также условий их внедрения, реализации и объема.

Первое публичное обсуждение начнется уже 3 июля. Планируется, что членами совета Минобрнауки будет представлен доклад, в котором будут озвучены новые позиции в рамках нового формата обсуждения.

Заместитель министра образования также добавил, что вполне возможно для скорейшего решения этой проблемы будет создана специальная рабочая группа специалистов, которые помогут в доработке проекта.


Подписывайтесь на наш Telegram, чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
Новости образования
Право на бесплатное обучение в вузах РФ получили супруги погибших участников СВО
Госдума РФ 14 апреля 2026 года приняла поправки в закон «Об образовании» во втором и третьем чтениях, согласно которому право на бюджетное место по от..
Право на бесплатное обучение в вузах РФ получили супруги погибших участников СВО
16 апр. 2026 г.
0
123
Выпускники школ сдают ЕГЭ
Основной период ЕГЭ теперь будет начинаться не ранее 1 июня из-за организационных сложностей. А для подготовки к итоговым испытаниям и участия в них в..
ЕГЭ-2026: причины переноса сроков сдачи и сервисы для подготовки
16 апр. 2026 г.
0
126
Выпускники российских колледжей
Специалисты Высшей школы экономики провели исследование транзитной траектории «среднее профессиональное образование — высшее образование» (СПО — ВО) ..
Эксперты ВШЭ проанализировали транзитную траекторию «колледж — вуз» в рамках системы высшего образования России
15 апр. 2026 г.
0
246
Оставить свой комментарий

Ваш город: