Дайджест выходного дня

В ходе пресс-конференции глава Минобрнауки РФ Подмосковья Марина Захарова заявила, что рост размера заработной платы младших воспитателей в регионе составил 70%. По словам чиновника, в 2017 году младшим воспитателям было уделено наибольшее внимание. В результате, удалось поднять им зарплаты с 13 000 до 23 000 рублей. Кроме того, рост зарплат коснулся и директоров. М. Захарова отметила, что в особом внимании нуждались школы с большим количеством «олимпиадников». Наиболее высокие и стабильные показатели демонстрирует городской округ Жуковский. Напомним, что в июне этого года в ходе встречи с главой государства губернатор Московской области Андрей Воробьёв пообещал обеспечить рост зарплат младших воспитателей в регионе в текущем году на 70%. Губернатор подчеркнул, что в 2016 и в 2017 годах региональные власти запланировали увеличить зарплаты не только врачам и учителям, но также младшим воспитателям, нянечкам и младшему медперсоналу. В рамках экспозиции, организованной Минобрнауки РФ, представлены редкие экземпляры российских документов и бланков о поощрениях и получении образования периода XVIII-XX веков. По данным пресс-службы образовательного ведомства, организатором мероприятия выступила «Киржачская типография». Это одно из самых старых отечественных полиграфических предприятий. Посетители выставки смогут ознакомиться с оригиналами аттестатов, похвальных грамот и документов об окончании различных образовательных учреждений. В заявлении ведомства отмечается, что ранее выдаваемые учителям, учёным и врачам документы имели существенные отличия от тех, которые россияне получают в наши дни. В течение многих десятилетий изменения претерпел их размер, содержание и оформление, а также способы их хранения. В рамках выставки представлены, в том числе, и документы большого и огромного форматов. Посетить экспозицию можно до конца 2017 года. В ходе проверки Рособрнадзором сайтов около 1,5 тысяч университетов использовалось специальное программное обеспечение. Цель сканирования – выявить нарушения в соблюдении законодательства, регулирующего сферу высшего образования. По итогам мониторинга было установлено, что только 84 образовательных учреждения разместили на своих веб-страницах всю обязательную информацию. Существенное количество нарушений ведомство выявило у 150 вузов, а у 319 образовательных организаций сайт не функционировал или отсутствовал вовсе. В перечень наиболее частых нарушений вошли: снижение минимального проходного порога и несоответствие в данных о баллах ЕГЭ в приёмных документах и в ФИС ГИА. Немалое число вузов не указали на сайтах такую информацию, как описание образовательных программ, условия обучения учащихся с ОВЗ, данные о преподавателях и сроки действия аккредитации. Часто на сайтах не указывались сроки и правила приема, данные о наличии мест, а также о преимуществах и особых правах для определённых категорий абитуриентов. В Минобрнауки РФ назвали создание цифровой среды в сфере образования, отвечающей современным реалиям, одним из приоритетных направлений. В частности, речь идёт о так называемой «Цифровой школе». Этот проект направлен на формирование у учащихся навыков в области анализа и обработки данных, разработки собственных цифровых проектов и программирования. По словам чиновников, основой для реализации проекта станет «Российская электронная школа», которую разработали на примере «Московской электронной школы». Используемые в столичных средних общеобразовательных учреждениях практики теперь будут внедряться по всей России. Создатели «Московской электронной школы» утверждают, что их проект объединил современные технологии с традиционным образованием. Наличие интерактивных панелей позволит учителям организовывать для школьников виртуальные экскурсии в самые известные в мире музеи. Вместо обычных учебников учащимся предоставят цифровые материалы, а учителя вместо методических конспектов на бумаге смогут использовать базу готовых сценариев для проведения уроков. Оценочная система разработана в форме интерактивных тестов. Все оценки после включения в электронный дневник будут направляться на телефоны родителей в виде push-уведомлений. В Минобрнауки утверждают, что «Цифровая школа» не повлечет за собой существенных изменений в сфере образовательных программ. Потребуется поднять планку материально-технического обеспечения в 42 тысячах школ и переподготовку учителей. Как отметила глава Минобрнауки РФ Ольга Васильева, полностью заменять традиционное образование цифровым не стоит. Их необходимо именно сочетать. Она отметила, что в образовании имеется такой термин, как «классические стены», которые всегда будут присутствовать в России. «Цифровая школа», в свою очередь, представляет собой новый контент. Фото взято с сайта https://analytics.news.