К 2024 году 15-летние россияне должны занять место не ниже 10-го в рейтинге стран-участниц сравнительного международного исследования PISA. В 2015 году они занимали 26-е. На сегодняшний день PISA(Programme for International Student Assessment, Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся)—единственное исследование, проводимое в странах ОЭСР (Организации экономического сотрудничества и развития), в котором школьники России еще не добились высоких мест.
Нацпроект по образованию рассчитан на 2019–2024 годы и обойдется стране в 749, 6 млрд. руб. Только в 2022 году на его мероприятия предполагается выделить 150,5 млрд. руб. В правительстве его курирует вице-премьер Татьяна Голикова
«Школьная» составляющая проекта, подготовленная Министерством просвещения, является самой затратной. Помимо улучшения результатов российских учащихся в рейтингах PISA, она предполагает перевод управления российской школой (в том числе — бухгалтерий) на цифровые и облачные технологии, создание прозрачной отчетности, внедрение цифровизации в школьный уклад.
На это в бюджет нацпроекта заложено 83 млрд. руб. Однако значительную часть расходов (в том числе подключение школ к интернету) придется взять на себя, как всегда, региональным Министерствам и Департаментам образования.
К 2024 году 100% школьников из всех регионов России должны быть хорошо знакомы с ИКТ, ане менее 40% восьмиклассников — овладеть цифровыми навыками на уровне, позволяющими им занять высокие места в международном исследовании ICILS(International Computer and Information Literacy Study). Оно проводится Международной ассоциацией по оценке учебных достижений IEAдля выявления компьютерной и информационной грамотности учеников 8-х классов в разных странах. В 2013 году Россия заняла в нем 13 место. На первом месте оказалась Чехия.
Нацпроект предполагает, что 10 тыс. сельских школ полностью обновят свою материальную базу, а 40% образовательных организаций обзаведутся безбарьерной средой, позволяющей им принимать детей с ОВЗ.
На строительство новых школ из бюджета нацпроекта будет выделяться ежегодно по 27,8 млрд. руб. В 2019–2021 годах еще 20,6 млрд. руб. направят на ликвидацию третьей смены в школах Дагестана, Чечни и Бурятии.
Для директоров школ нацпроект вводит новый стандарт аттестации с 2022 года, а для учителей – программы повышения квалификации и систему добровольной сертификации.
