К концу 2024 года количество школьников на онлайн-обучении в России может увеличиться в 2,5 раза.
Такие данные получены в результате исследования рынка школьного онлайн-образования, проведенного Онлайн-школой №1. Как будет развиваться это направление в нашей стране - читайте в статье.
Факторы роста
Причин для развития школьного онлайн-образования в России несколько, отмечается в исследовании. Среди них: массовое использование дистанционных методик, общая тенденция развития EdTech, пандемия и выявление буллинга в России (одна из причин перехода).
Так, дистанционная школа с каждым годом становится всё более привычной частью общего образовательного ландшафта и всё меньше оставляет поводов относиться к онлайн-образованию как чему-то несерьезному, предлагая в то же время кроме знаний комфорт и безопасность.
Другой фактор развития - родители школьников все чаще сталкиваются с дистанционным обучением. В последние годы как никогда стало востребовано онлайн-образование для взрослых: вузы, профессиональные курсы, вебинары на интересующие темы. И в связи с этим, успешный опыт самых родителей становится ключевым при принятии решения о переводе ребенка в онлайн-школу.
Кроме того, в ближайшие годы рынок школьного онлайн-образования будет расти и по естественным причинам. По прогнозам Росстата, к 2024 году количество школьников в России увеличится до 20 млн (более чем на 3 млн больше, чем сейчас). Связано это с демографическим скачком и пиком рождаемости, который пришелся на вторую половину прошлого десятилетия. Это увеличит рынок еще на 11,9%.
Форматы онлайн-обучения
Сейчас в России представлены несколько форматов школьного онлайн-обучения. У классических онлайн-школ есть государственная лицензия, они работают в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Так, например, работает Онлайн-школа №1. Аттестация учеников при этом проводится в связке с сетью партнерских школ. Потому что законодательно аттестаты в России могут выдавать только общеобразовательные школы классического образца.
На другом полюсе — компании, например, “Учи.ру” и «Российская электронная школа», которые бесплатно или за небольшие деньги дают доступ к учебникам, видеоурокам, тестам. Возможность пользоваться такой базой знаний — отличное дополнение к учебе в школе.
Ресурсы, предоставляющие услуги по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ, агрегаторы преподавателей или репетиторов довольно распространены в России и занимают большой сегмент рынка. Их минус в том, что они могут работать только в рамках дополнительного образования.
В чем удобство онлайн-школ?
Родители школьников, которые перешли из офлайн школы в онлайн отмечают, что эта форма обучения даже более удобная. Эксперты это подтверждают.
“Давайте для примера возьмем старшие классы. В этот период официальная школа готовит только к ЕГЭ, отодвигая на второй план необходимость готовить ребенка к жизни. Поэтом чем меньше ученик учится в стенах школы, чем больше есть возможность проводить обучение через реальные навыки, практику, самостоятельное углубленное изучение предметов, тем правильнее. Онлайн-образование кратно увеличивает возможности ученика в получении и применении знаний, убирая из процесса обучения основную нагрузку школы — места социальной передержки ребенка", - комментирует Наталья Царевская-Дьякина, руководитель направления образовательных технологий IT-кластера Фонда «Сколково».
При этом не стоит думать, что ребенок, который учится в онлайн-школе, будет вырван из социума. Онлайн-образование позволяет детям и социализироваться, и получать знания.
“В нашей школе есть целый отдел социализации. Его специалисты разрабатывают и внедряют новые методики и проекты. Так, у нас на постоянной основе действует более десятка клубов по интересам, которые дети охотно посещают. В каникулы проводится онлайн-лагерь, цель которого тоже создать пространство для общения между детьми. Но при этом мы понимаем, что детям всё же важно живое общение. Поэтому при приеме в школу мы всегда разговариваем с родителями наших учеников и просим их активнее участвовать в процессе социализации. Самый простой и удобный вариант — спортивные секции и кружки, где дети получают более качественное и однородное общение со своими сверстниками. И, как следствие, ребенок нашими совместными усилиями успешно социализируется”, — комментирует Артем Аницоев, директор «Онлайн-школы № 1».
Как выбрать онлайн-школу?
На что еще имеет смысл обратить внимание родителю при выборе онлайн-школы, кроме наличия лицензии? Эксперты советуют оценить уровень преподавателей, устройство и удобство платформы, на которой будет учиться ребенок, и наличие в школе «живых» уроков. Последний момент очень важен. Такие уроки дают ребенку возможность общаться с учителем и одноклассниками, находясь при этом в привычных и комфортных условиях.
То есть во время «живого» урока ученики точно так же, как в обычной школе, поднимают руку и отвечают, получают комментарии от учителя. Урок в записи и ответы преподавателя в чате — это не «живой» урок, поэтому обязательно уточняйте эти моменты.
“В период локдаунов мы ярко наблюдали, как школы отчитывались об успешном переходе на дистанционку, а по факту многие учителя отправляли в WhatsApp родителям задание, а родители учителям — фото выполненной работы”, - рассказывает Кристина Геворкян, руководитель учебного департамента Lectera и автор Телеграм-канала «Тренды образования».
Именно этот фактор - переписка в чатах при переводе школ на дистанционное обучение в период пандемии - сыграл не на руку онлайн-образованию. Важно различать такие методики и методики онлайн-школы, которые работают в соответствии со всеми стандартами образования.
Что еще отличает онлайн-школы от офлайн? Пропуск занятия в обычной школе предполагает, что придется осваивать материал самостоятельно. В онлайн-школе урок можно посмотреть в записи. При поступлении в онлайн-школу можно подобрать и удобный график занятий, и подходящую программу, и нагнать материал, если это необходимо.
Кроме общепринятых стандартов, для привлечения учеников онлайн-школы вырабатывают и свои собственные, что повышает конкуренцию на рынке и дает потребителю больший выбор.
Школьное онлайн-образование — это уже повседневная реальность. И, как показывает исследование, тренд на развитие стал устойчивым. Емкость рынка и все необходимые ресурсы для этого имеются. А родители получают самое главное — возможность выбирать наиболее удобную и подходящую форму обучения для своих детей.
