Навигатор Образования
Новость 31 октября 2022 г. 2 мин 1 021

О минусах цифровизации в школах РФ и отключении сервисом Zoom оплаченных лицензий российских вузов

Согласно подведённым Счётной палатой итогам цифровизации в школах РФ учителя стали тратить гораздо больше времени на повышение своей квалификации. А по информации, предоставленной российским сервисом видеоконференций Webinar со ссылкой на данные от представителей крупных вузов, сервис видеоконференцсвязи Zoom начал отключать оплаченные лицензии российских учебных заведений высшей школы, а также блокировать возможность их продления.

О минусах цифровизации в школах РФ и отключении сервисом Zoom оплаченных лицензий российских вузов
© https://lyc1571sz.mskobr.ru/
Р
Редакция fulledu.ru
Опубликовано 31 октября 2022 г.
В соответствии с данными исследования Счётной палаты за период с 2016 года по 2021, касающегося цифровизации школ нашей страны, количество компьютеров увеличилось на 28%, почти в четыре раза выросло число учреждений с высокоскоростным интернетом, многие стали использовать системы электронного документооборота, электронные журналы и дневники. Однако, по словам экспертов, из-за дефицита IT-специалистов и единой концепции «цифровой образовательной среды» перемены вызвали отторжение у большей части педагогического сообщества. Как отметила специалист Института образования НИУ ВШЭ Татьяна Мерцалова, сейчас нигде не прописано даже то, какой минимум оборудования должна иметь школа. Вместо облегчения труда за счёт технологий часто работа учителя наоборот удваивается, поскольку педагогу приходится заполнять как электронные дневник и журнал, так и их бумажные версии. Помимо этого, цифровизация косвенно стала причиной роста нагрузки на учителей из-за необходимости проходить множество образовательных курсов. Комментируя ситуацию, оргсекретарь профсоюза «Учитель» Ольга Мирясова рассказала: «Если раньше программы повышения квалификации были очными и могли занимать неделю в течение полугода, то теперь за этот же срок учителям предлагается пройти до 10–15 онлайн-курсов по 30–40 часов каждый». Тем временем российский сервис видеоконференций Webinar в своём пресс-релизе сообщил: «Zoom начал отключать государственным вузам доступ к платным аккаунтам видеоконференцсвязи. Об этом Webinar Group рассказали представители высших учебных заведений, входящие в топ-30 ведущих вузов РФ». Эксперты предполагают, что американский сервис планирует полностью уйти с российского рынка.  По данным сетевого источника, не так давно с проблемой блокировки лицензий сервиса Zoom столкнулись казанский филиал Российского государственного университета правосудия, Российский государственный социальный университет и Оренбургский государственный медицинский университет. Представители ряда других вузов также сообщили, что не могут оплатить коммерческие лицензии. Ранее в текущем месяце Минпромторг обратился к промышленным предприятиям с просьбой отказаться от использования иностранных мессенджеров и сервисов видеоконференцсвязи, в том числе Zoom. А в апреле этого года Минцифры опубликовало перечень отечественных аналогов зарубежных соцсетей и сервисов. В ведомстве также отметили, что многие из отечественных аналогов «были в приоритете у россиян ещё до ограничений». По сведениям представителей пресс-службы газеты «Ведомости», государственные компании перестали использовать Zoom ещё в прошлом году, сейчас от него отказывается и крупный бизнес. По мнению экспертов, на российском рынке есть достаточно аналогов, и уход Zoom не должен доставить неудобства пользователям.
Подпишитесь на полезные материалы

Новые статьи и обзоры — на вашу почту

Поделиться:
НО

Редакция «Навигатор Образования»

Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.

Комментарии (0)

Пока нет комментариев. Будьте первым.
О минусах цифровизации в школах РФ и отключении сервисом Zoom оплаченных лицензий российских вузов — fulledu.ru