В школах РФ предлагают ввести 12-летнее обучение и обязательный курс кибербезопасности

Как заявил заместитель секретаря Общественной палаты Владислав Гриб в интервью «РИА Новости», Россия готова к переходу на 12-летнее школьное обучение. Также он подчеркнул, что это вопрос времени и призвал к спокойному обсуждению инициативы, без паники. В настоящее время полное среднее образование в России длится 11 лет. Комментируя предложение, В. Гриб отметил, что в большинстве развитых стран 12-летнее образование начинается с шести лет, и российские дети не уступают своим сверстникам из Японии, Китая и Европы. По его мнению, Россия готова к такому переходу. При этом он акцентировал внимание на том, что в стране уже фактически действует 12-летнее образование, поскольку последний год в детских садах можно рассматривать как подготовительный этап к школе, или «нулёвку». Стоит напомнить, что замсекретаря ОП РФ уже призывал к введению двеннадцатилетнего обучения в школах в середине октября. Тогда в Министерстве просвещения заявили, что российская образовательная система уже сбалансирована с учётом возраста и системы образования и позволяет эффективно осваивать учебные материалы учениками разных возрастов. Однако теперь, комментируя предложение заместителя секретаря ОП, глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов заявил о том, что изменения в сфере образования требуют анализа и широкого обсуждения. При этом министр просвещения напомнил, что эта инициатива обсуждается не в первый раз, и уточнил, что подобные дискуссии важно вести во взаимодействии с научным сообществом и педагогами, а также с родителями, поскольку «система образования очень чутко реагирует на любые изменения». Кроме того, В. Гриб предложил ввести  в российских школах курс кибербезопасности, и, по его словам, такой курс – «не прихоть, а жёсткая необходимость» из-за активности и изобретательности мошенников, всё чаще вымогающих у людей миллионы. Как отметил представитель ОП, иллюзия лёгкого заработка в интернете нередко приводит к тому, что пользователи недостаточно внимательно относятся к вопросам цифровой безопасности и не всегда могут объективно оценить надёжность применяемых ими мер защиты. В. Гриб предлагает преподавать основы кибербезопасности в разделе «Окружающий мир» уже с первого класса, а далее их можно развивать через отдельные курсы, которые, по его мнению, «должны быть обязательными, а не факультативными». Стоит отметить, что ранее Альянс по защите детей в цифровой среде сообщал, что в России создадут индекс цифровой безопасности детей, который будет учитывать данные о возможных угрозах в сети и уровень цифровой грамотности детей.