Новость Обновлено 1 июня 2014 г. 1 мин 2 584
Отсутствие госзаказа мешает оценить дополнительное образование детей
По заявлению главного научного сотрудника Института психолого-педагогических проблем детства Российской академии образования Виктора Голованова, отсутствие четко сформулированного госзаказа на содержание дополнительного образования российских детей сильно мешает разработке его объективной оценки.

Р
Редакция fulledu.ru
Опубликовано 26 ноября 2013 г. · Обновлено 1 июня 2014 г.
Сегодняшняя ситуация такова, что государство до сих пор не
сформировало госзаказ на детское допобразование. При этом Виктор Голованов
считает, что необходимо со всей ответственностью отнестись к максимально
содержательному наполнению детского дополнительного образования. Очевидно, что
оно будет со временем меняться, однако какого-либо прогнозирования этой
ситуации со стороны госорганов не сформировано. По словам экспертов, этот
проект реализуется в рамках государственной программы развития образования.
Разработчики данного проекта проводили систематизацию
разнообразных подходов к объективной оценке качества современного
дополнительного образования. Сегодня апробация этих разработок уже завершается
в некоторых регионах России.
Подпишитесь на полезные материалы
Новые статьи и обзоры — на вашу почту
Поделиться:
НО
Редакция «Навигатор Образования»
Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.
Комментарии (0)
Пока нет комментариев. Будьте первым.
