Всероссийские проверочные работы изменили жизнь школьников. Родители все чаще задаются вопросом: кто все это придумал и зачем? К идее проводить ВПР Министерство образования и Рособрнадзор подтолкнули результаты Национальных исследований качества образования. Выяснилось, что наши дети очень хорошо учатся в начальной школе, но посредственно – в основной. Международные сравнительные исследования PIRLS и TIMSS подтвердили этот вывод. Младшеклассники России – лучшие среди своих сверстников в странах ОЭСР (Организации экономического сотрудничества и развития). Но… в 9 классах некоторые из них знают едва ли больше, чем в 5 классе. «- Сегодня есть масса учеников, с нулевыми знаниями по большинству предметов, - подтверждают учителя. - Они не в состоянии написать контрольную ни по базовой физике, ни по базовой истории - ничего!» Десять лет назад большинство подростков просто перестали учить предметы, которые не входят в перечень обязательных ЕГЭ по их профилю. Чтобы повысить статус школьных предметов, Рособрнадзор с 2015 года решил регулярно проводить Всероссийские проверочные работы. КТО СОСТАВЛЯЕТ ЗАДАНИЯ ВПР? Задания ВПР берутся из банка, единого для всей России. Его формируют в Федеральном институте развития образования (ФИРО) с учетом требований федеральных государственных стандартов. В подготовке заданий участвуют методисты, ученые, руководители образования. В банк включаются отдельные авторские задания, но чаще всего это – коллективное творчество. Например, «В «Детском мире» продавали двухколесные и трехколесные велосипеды. Максим пересчитал все рули и все колеса. Получилось 12 рулей и 27 колес. Сколько трехколесных велосипедов продавали в «Детском мире»? «Посмотри на рисунок и подсчитай, сколько рублей сдачи получит покупатель, расплатившийся за пакет молока и батон хлеба купюрой в 100 рублей». «В спортивных соревнованиях по нескольким видам спорта приняли участие 4 команды. Количество медалей, полученных командами, представлено в таблице. Используя эти данные, ответь на вопросы». В каждый вариант ВПР включаются карты, схемы, графики, истории в картинках. Главное в заданиях – проверить, умеют ли ученики применять в быту алгоритмы, освоенные на уроках. Именно с этим испытывают трудности российские школьники. Об отсутствии у них такого навыка свидетельствуют данные самых авторитетных международных образовательных исследований: PISA (ProgrammeforInternationalStudentAssessment), TIMSS (TrendsinMathematicsandScienceStudy) и PIRLS (ProgressinInternationalReadingLiteracyStudy). «- ВПР - это путь к большей честности в образовании, - объясняет заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев. - Это возможность для выпускников с полным правом говорить о получении общего среднего образования, а не специализированной подготовки по трем предметам ЕГЭ». Педагоги с этим согласны: даже если задания Всероссийской проверочной работы кажутся непривычными для детей, им надо хорошо учиться и стремиться применять свои знания. «У НАС В КЛАССЕ ВСЕ РАБОТАЮТ НА РЕЗУЛЬТАТЫ ВПР» Правда, есть один нюанс. «У нас в классе все теперь работают на результат в ВПР, - рассказывает одна из мам. – С плохими баллами после начальной школы в хороший класс не попадаешь. Это школа нам дала понять на родительском собрании». «Нам говорят, что баллы ВПР, не должны ни на что влиять, - возмущается другая мама. - Да у нас в прошлом году при переводе в другую школу потребовали результаты ВПР!». Сегодня уже не все помнят, когда и где состоялась первая Всероссийская проверочная работа. Она проводилась 1 декабря 2015 года для учеников четвертых классов. Тогда около 750 тысяч российских школьников из 21 тысяч школ в 80 регионах России написали первую часть ВПР по русскому языку - диктант. Начальная школа России – одна из лучших в мире. Об этом свидетельствуют результаты последних сравнительных международных исследований TIMSS (TrendsinMathematicsandScienceStudy) и PIRLS (ProgressinInternationalReadingLiteracyStudy). В 2016 году в международном исследовании PIRLS (ProgressinInternationalReadingLiteracyStudy) по читательской грамотности наши четвероклассники заняли первую строчку мирового рейтинга. А в 2007 году во время международного исследования TIMSSроссийских младшеклассников опередили только Сингапур и Тайвань. 5% лучших учеников начальной школы из России получили более высокие результаты по естествознанию и математике, чем 5% самых эрудированных маленьких японцев. В 2015 году высокие результаты российских младших школьников еще раз подтвердились Национальным исследованием качества образования (НИКО). Но уже в следующем году обнаружилось, что тысячам младшеклассников скоро понадобятся репетиторы. И не по одному предмету, а сразу по трем! «Послушайте, мы же никогда не нанимали детям в начальной школе репетиторов», - с удивлением говорят родители. Действительно, никогда. Но как только в начальной школе ввели три обязательных ВПР, детям срочно понадобилось множество дополнительных занятий. С 17 по 26 апреля 2018 года все четвероклассники будут писать федеральные контрольные по русскому языку (диктант и тесты), математике и предмету «Окружающий мир». Каждый ребенок должен получить высокие баллы за ВПР, чтобы попасть в продвинутый пятый класс. И вот все зашевелилось. НАЙМУ РЕПЕТИТОРА ПО ВПР «– К ВПР у меня двоякое отношение, - признается Николай из Бердска, отец второклассника. - С одной стороны, чем раньше дети будут делать различные контрольные, тем стрессоустойчивее они будут. С другой – грузят их по полной. У меня сын учится во втором классе, мы были вынуждены отказаться от некоторых дополнительных секций: все время занимает учеба. К тому же мы наняли ему репетиторов, чтобы он все успевал». Глава Рособнрадзора Сергей Кравцов убеждает родителей, что результаты Всероссийских проверочных работ не должны влиять на годовые оценки учеников. Эти баллы только помогают семьям определить индивидуальную образовательную траекторию для ребенка. Спасибо за помощь, отвечают родители на форумах. Теперь мы прямо со 2 класса знаем, по каким предметам надо нанимать репетиторов. В городе Бердске Новосибирской области школьников, заваливщих ВПР, ждет условный перевод в следующий класс. И - пересдача в сентябре нового учебного года. Об этом говорят местные руководители образования. Вот поэтому Николай и пригласил для своего сына-второклассника репетиторов. «Рособрнадзор не рекомендует образовательным организациями использовать результаты ВПР для выставления годовых оценок обучающимся», - говорится в официальном письме ведомства от 17 января 2018 года. Впрочем, все управленцы на местах знают правовой статус писем Рособрнадзора. (Поясняю: письма – не приказы и к исполнению не обязательны). И потому руководители региональных Министерств и Департаментов образования стали посылать в школы четкий сигнал: баллы ВПР должны засчитываться как оценка за контрольные работы. Они должны учитываться при выставлении годовой оценки и определять переход в другой (более сильный или слабый) класс. При этом школа может категорически не соглашаться с такой политикой. Выполнять решения вышестоящего руководства она все равно будет. ГОТОВЛЮ К ВПР. ДОРОГО. Сегодня репетиторские центры, которые раньше готовили школьников к сдаче ЕГЭ, заявляют о новой услуге - подготовке к ВПР. Родителям обещают подготовить ребенка «с любого исходного уровня. Школьник будет уверенно ориентироваться в заданиях, знать требования к оформлению ответов, безошибочно выполнять задания». Следует здраво оценивать некоторые новшества, вроде «групп с индивидуальной подготовкой к ВПР» (особенно когда за час занятий с родителей берут по полторы тысячи рублей и больше). Деньги платятся за то, чтобы дети научились правильно оформлять свою работу и не паниковать, когда у них будут спрашивать, сколько рулей и колес у нарисованных на картинке велосипедов или сколько оладьев останется на тарелке после трех минут активного поедания. Некоторые репетиторы заявляют, что просто натаскают школьников на решения заданий ВПР. «Подготовка ученика к Всероссийской проверочной работе по русскому языку с любого исходного уровня до отличного результата, - гласит одно из объявлений. - Интенсивное повышение грамотности. Автоматизация навыка выполнения практических типовых заданий, представленных в ВПР». «- Сам процесс натаскивания на ВПР выглядит, конечно, ужасно, - говорят педагоги. – Детям вбивают в головы алгоритмы! Снова заставляют зазубривать, а не понимать предмет изучения». Те, кто предлагает довести навыки детей в решении заданий ВПР «до автоматизма», раньше натаскивали школьников за задания ЕГЭ. «- Сегодня принципы подготовки к ВПР те же самые, что и на ЕГЭ. – подтверждают коллеги на профессиональных форумах. – Только говорят о том, что ребенок должен сам применять полученные на уроках знания. На самом деле требуются роботы, а не мыслящие люди». Средняя цена одного занятия длиной в 60 минут для детей 9-11 лет в репетиторском центре - 400 руб. «Занятия для школьников проводятся 1, 2, 3 раза в неделю: в будние и в выходные дни (по расписанию)». Если в начальных классах дети будут писать по три ВПР, то – та же сумма утраивается. Вот цена вопроса. РОССИЯ БЕРЕТ ПРИМЕР С ЮЖНОЙ КОРЕИ До сих пор репетиторство в начальной школе процветало только в одной стране мира: в Южной Корее дети вовлекались в систему дорогостоящих репетиторских услуг, начиная с первого класса. Предметы, преподаваемые за деньги младшеклассникам Южной Кореи, входят в школьную программу ( и по ним сдаются обязательные национальные экзамены). Казалось бы, школа должна учить всему этому бесплатно. Ничего подобного! Вклад южнокорейских родителей в репетиторство по школьным предметам сегодня составляет более 24 млрд. евро в год; ежегодно рынок этих услуг расширяется почти на 3%. Директор Института планирования образования ЮНЕСКО профессор Марк Брэй, описавший эту систему, назвал ее «теневым образованием». По подсчетам, опубликованным в двух книгах профессора Брэя (1999 и 2009 года), в Южной Корее охвачены «теневой системой образования» 73% начальной и 56% средней школы. «Меня всегда поражало, что в Южной Корее репетиторство развито именно в начальной школе, - говорил мне автор книги «Против теневого образования». - Ведь главная функция репетиторства - помочь школьнику сдать экзамен. Какой может быть национальный экзамен у младшеклассников?» Такой экзамен теперь появился в российской школе. Хотя он называется не экзаменом, а Всероссийской проверочной работой. После введения ВПР российские семьи (которые никогда не нашли бы в семейном бюджете денег на репетиторов, кроме, пожалуй, выпускного класса) вынуждены платить педагогам за подготовку детей к федеральным контрольным. В индустрию репетиторства отныне вовлекаются сотни тысяч российских семей, начиная со второго класса школы. Введение обязательных ВПР совпало с невыполнением майских указов Президента РФ по зарплатам педагогов. Большинство регионов России не смогут сдержать обещания по повышению учительской зарплаты. На обозримую перспективу денег не будет. Финансовую поддержку учителей и школ вновь, как и двадцать лет назад, перекладывают на плечи родителей. Но даже это не самое главное. «Проблема репетиторства в том, - подчеркивает профессор Марк Брэй, - что оно усиливает социальное неравенство: если вы богаты, вы можете нанять для своего ребенка больше репетиторов более высокого уровня. Ситуация давит на учеников и их родителей. Возникает огромный разрыв между учениками в одном классе. Репетиторство ставит под сомнение основной подход ЮНЕСКО: образование должно быть бесплатным. На деле мы давно уже наблюдаем иное: есть фасад, на котором написано: «Образование – бесплатно» и заднее крылечко, где с родителей требуют многочисленные взносы за те или иные репетиторские услуги». КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ВПР В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ Родители младшеклассников жалуются, что учителя начальной школы отказываются заниматься с их детьми подготовкой к Всероссийским проверочным работам: «Нам некогда, программу бы освоить. Поэтому или сами дома готовьте, или нанимайте репетиторов». Некоторые остроумные мамы предлагают: «- Может, семьям начать выплачивать подъемные за подготовку детей к ВПР в домашних условиях?». Идея хорошая, но пока неосуществимая. Вот несколько советов, как помочь своему четверокласснику справиться с заданиями Всероссийской проверочной работы. Вам понадобится демоверсия по нужному предмету (русский язык, математика, «Окружающий мир»). Найти ее несложно: достаточно сделать запрос «демоверсия ВПР» и указать класс. Год не важен: ВПР – не ЕГЭ, никаких серьезных изменений в его задания пока не вносилось. Открывшийся документ в формате PDF выглядит так же, как и реальный вариант Всероссийской проверочной работы, которую ваш ребенок получит во время федеральной контрольной. В демоверсию включены тексты из банка заданий ВПР, картинки, схемы, таблицы. Разница в том, что в конце помещены правильные ответы на вопросы и критерии оценивания ответов. Постарайтесь понять, почему ответы оцениваются так, а не иначе (это нетрудно). Можно предлагать ребенку по несколько заданий в день. Вопросы и задания ВПР для четвероклассников – реально интересные, так что зря время вы не потратите. Кстати, репетитор будет заниматься с учеником по такой же демоверсии ВПР. Если кому-то комфортнее готовиться к Всероссийской проверочной работе со смартфоном в руках, то в интернете есть бесплатные тренажеры по подготовке к ВПР, со множеством заданий для разных классов. Погуглите «Решу ВПР» - и убедитесь в этом. Наконец, издательства учебной литературы создают линейку методической литературы, помогающей учителям и родителям готовить школьников к ВПР. Сегодня в продаже есть пособия для начальной школы, которыми можно пользоваться и дома. Среди них - тесты, проверочные работы и тетради учебных достижений. Автор: Светлана Кириллова