Рособрнадзор предложил проводить процедуру аккредитации школ в электронном формате

В ходе обсуждения участники конференции выступили с критикой неэффективной управленческой деятельности со стороны муниципальных органов власти. Подобная деятельность вместе с наличием повторяющихся запросов в одних и тех же отчётных документах и рядом других причин, по мнению участников конференции, значительно увеличивает документооборот и загружает школьных преподавателей лишней «бумажной» работой. Как заявила глава Всероссийского педсобрания Валентина Иванова, школьный учитель в среднем вынужден заполнять примерно 13 отчётов. При этом нормативно закреплены из них только три. Речь идёт, к примеру, о заполнение дневника школьника, обычного и электронного журналов. Заполнение и составление остальных десяти отчётных документов, работа над которыми занимает львиную долю рабочего времени учителя, ничем не регламентирована. Участники мероприятия отметили, что решением данной проблемы может стать снижение числа разного рода распорядительных документов, требуемых различными органами власти. В свою очередь сотрудники Рособрнадзора с целью уменьшения нагрузки на средние общеобразовательные учреждения предложили использовать формат электронного документооборота при проведении лицензирования и госаккредитации их образовательной деятельности. Фото взято с сайта http://franceball.ru.