Вузы и УниверситетыНовость 19 июля 2016 г. 1 мин 16 728
Минобрнауки РФ анонсировало расширение квоты приёма на инженерно-технические направления
В очередном Международном молодёжном промышленном форуме «Инженеры будущего», прошедшем 8-18 июля, принял участие и Александр Страдзе, руководитель Департамента госполитики в сфере воспитания детей и молодёжи Минобрнауки РФ.

Р
Редакция fulledu.ru
Опубликовано 19 июля 2016 г.
Мероприятие состоялось при поддержке Союза машиностроителей РФ, властей Удмуртской Республики и госкорпорации «Ростех». Основной темой встречи стало привлечение молодых специалистов к участию в развитии промышленной сферы страны, их вовлечение в инновационные процессы ОПК и машиностроения.
А. Страдзе также стал участником круглого стола, на повестке дня которого стоял вопрос о повышении привлекательности и престижа профессий инженерной направленности среди молодёжи.
Он отметил смещение роли акцентов в подготовке нового поколения инженеров. Теперь ключевые требования более всего определяют не федеральные образовательные госстандарты, а работодатели. По его словам, важной задачей Минобрнауки РФ в таких условиях является объединение теоретической части образовательного процесса с производственной практикой, а также привлечение представителей реального сектора (работодателей) экономики к аттестации обучающихся.
А. Страдзе рассказал, что образовательное ведомство приняло решение об увеличении объёмов приёма на направления инженерно-технического характера, а также о контроле вузов в процессе обеспечения своих выпускников, новоиспечённых инженеров, рабочими местами. В случае невыполнения упомянутых условий Минобразования будет сокращать контрольные цифры для таких учебных заведений.
Фото взято с сайта http://press.sportedu.ru.
Подпишитесь на полезные материалы
Новые статьи и обзоры — на вашу почту
Поделиться:
НО
Редакция «Навигатор Образования»
Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.
Комментарии (0)
Пока нет комментариев. Будьте первым.
