В Минобрнауки предложили дать молодым учителям дополнительный «выходной» на неделе

Соответствующие рекомендательные письма министерство разослало по регионам. В документе отмечается необходимость предоставить начинающим учителям один дополнительный день, который будет предназначен для повышения квалификации, в том числе изучению новых методик преподавания и выработки навыков учебно-воспитательного характера. Минобрнауки также рекомендовало максимально снизить бумажную нагрузку на молодых специалистов и предоставить им в случае потребности квалифицированных наставников. Также в рекомендательном письме отмечается необходимость разработки такой системы оплаты труда, которая бы включала особые механизмы оказания материальной поддержки начинающим учителям в течение первых 3 лет их трудовой деятельности. Такие предложения министерства вызвали разную реакцию со стороны экспертов. Так, Леонид Звавич, народный учитель России, отметил, что подобную инициативу необходимо тщательно продумать, в том числе и организацию дополнительного «выходного», который может быть потрачен учителями на личные дела. В свою очередь, Алёна Аршинова, зампред думского комитета по образованию, выразила мнение, что подобный день следует обеспечить всем педагогам, а не только молодым специалистам. При этом она подчеркнула, что просто выходной день не будет целесообразным решением, и выразила сомнение, что этот день будет использоваться по назначению. В связи с чем образовательное ведомство должно заняться основательной организацией такого дня. А. Аршинова заявила, что инициатива требует выявления всех проблемных сторон в работе педагогов, так как опытные учителя испытывают дефицит технологичности, а начинающим не хватает опыта. Поэтому необходимо обеспечить всех возможностью заняться ликвидации имеющихся пробелов в умениях и знаниях в рамках такого дня. Фото взято с сайта http://school-134.ru.