Skysmart — онлайн-школа с репетиторами: улучшить оценки, подготовиться к экзаменам, начать учиться дома. До −50% до конца октября
Школы, Лицеи и ГимназииНовость Обновлено 1 июня 2014 г. 1 мин 2 367

9% выпускников российских школ не смогли сдать ЕГЭ о физике

Представители пресс-службы Рособрнадзора сообщили, что прошедший ЕГЭ по физике не смогли сдать 9% российских выпускников школ.

Р
Редакция fulledu.ru
Опубликовано 18 июня 2013 г. · Обновлено 1 июня 2014 г.
MAX
В ведомстве отметили, что слишком многим школьникам не удалось преодолеть минимального оценочного порога, что было выяснено после проверки результатов ЕГЭ. Однако специалисты заявляют, что эта печальная статистика может быть пересмотрена, если в процессе апелляций результаты экзаменов будут перепроверены с начислением дополнительных баллов несогласным со своей оценкой ученикам. Подать запрос на апелляцию можно в течение следующих двух дней после ознакомления со своими экзаменационными результатами. По данным образовательного ведомства, ЕГЭ по физике сдавали 192 тысячи выпускников школ. На данный момент все работы были проверены экспертами экзаменационных комиссий. Сейчас сотрудники комиссий по ЕГЭ проверяют стобалльные работы из Нижегородской, Томской, Брянской и других областей РФ.
Не пропустите следующее изменение

Новости об ЕГЭ, поступлении и льготах приходят в канал MAX в день публикации

Подписаться в MAX
Ещё мы вДзенеиTelegram
Поделиться:
НО

Редакция «Навигатор Образования»

Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.

Репетиторы по физике: подготовка к ЕГЭ

Занятия онлайн из любого города, у большинства бесплатное пробное. Заявка бесплатна, репетитор отвечает в течение дня.

Все репетиторы по физике
Сводка главного на почту

Не успеваете следить за новостями? Два раза в месяц пришлём главное. Отписка в один клик.

Нажимая «Подписаться», вы соглашаетесь на обработку e-mail для отправки рассылки в соответствии с Политикой конфиденциальности. Иногда пишем о предложениях образовательных проектов.

Комментарии