Эксперты ОНФ предлагают будущим учителям сдавать экзамен на профпригодность

В сообщении отмечается: «ОНФ направил правительству предложения в национальный проект «Образование», который разрабатывается в рамках майского указа президента РФ, лидера ОНФ Владимира Путина. Одна из инициатив касается введения профессионального экзамена, который позволит определить, насколько будущий учитель готов к педагогической деятельности». По мнению Андрея Милехина, модератора площадки ОНФ «Образование» и проректора Московского психолого-педагогического госуниверситета (МГППУ), профессиональный экзамен позволит молодому педагогу выстроить планы своего профессионального развития. Согласно исследованию вуза практически в каждом регионе действует своя система аттестации. К примеру, в одном регионе учитывается количество представленных аттестуемым учителем материалов и сертификатов, а в другом акцент делается на динамику образовательных результатов обучающихся. По итогам прохождения аттестации получается, что в одном российском субъекте педагог может набрать 10 баллов, а в другом – 600. Как уточнили в ОНФ, такая ситуация «создаёт риски для формирования единого образовательного пространства в России», а также «для единого понимания образцов лучшей профессиональной практики учителей».  В ОНФ отметили, что экзамены необходимо сдавать выпускникам педвузов и педагогических факультетов университетов, независимо от оценки государственного экзамена и защиты выпускной работы, а также тем, кто занимается педагогической деятельностью, но не имеет педагогического образования. Такой экзамен, по мнению экспертов, станет для начинающих учителей  «входом в профессию».