Минпросвещения РФ намерено ввести две новые должности для школьных учителей

Министр просвещения заявила: «Мы очень хотим утвердить и создать такую модель аттестации наших педагогов, которая станет настоящим стимулом профессионального роста, позволит учителям без сбора портфолио и массы других документов обеспечить прохождение процедуры аттестации на рабочем месте. Мы планируем, что доработанная окончательная версия модели аттестации пройдёт обязательно широкое общественное обсуждение и в окончательном варианте будет утверждена в 2020 году». Ольга Васильева рассказал о том, что проект разрабатываемого профессионального стандарта получил название «Педагог». В его основе лежит уровневый подход к квалификации учителей, который предполагает и новые должности. Глава Минпросвещения пояснила, что карьера школьного учителя будет развиваться как по горизонтали (речь идёт о первой и высшей квалификационных категориях), так и по принципу, который установят с введением новых должностей: «старшего учителя» (методиста) и «ведущего учителя» (наставника). Министр полагает, что у педагогов должен быть «экзамен на вхождение в профессию, как у медиков». В связи с такими планами ведомство создаст сеть независимых аттестационных центров, в которых учителя получат возможность пройти независимую аттестацию ещё до официальной процедуры, что позволит им самостоятельно оценить собственный уровень квалификации, выявить имеющиеся пробелы и устранить их.