С. Миронов призвал отменить Всероссийские проверочные работы

Парламентарий сообщил о том, что в последние дни в думскую фракцию «СР», к депутатам партии в регионах приходит много обращений граждан в связи с планами проведения в школах ВПР. По мнению учителей и родителей, данное мероприятие серьёзно затруднит освоение школьниками учебной программы и без того осложнённое дистанционным обучением. Согласно приказу Рособрнадзора РФ, с 15 марта по 21 мая Всероссийские проверочные работы (ВПР) в штатном режиме напишут ученики четвёртых-восьмых классов. А обучающиеся 10-х и 11-х классов будут выполнять работы с 1 по 25 марта в режиме апробации. Председатель партии «Справедливая Россия – За правду» Сергей Миронов отметил: «Совершенно непонятно, зачем в столь сложный учебный год снова взваливать изрядную нагрузку на учеников и учителей. Прибавьте сюда дополнительную отчётность для школ, которая, несмотря на уверения Минпроса в обратном, продолжает расти как снежный ком. Это мероприятие необходимо отменить». По словам парламентария, учителя и родители уже много лет говорят, что такое мероприятие усложняет освоение школьниками учебной программы, особенно в период пандемии. «Когда вводили Всероссийские проверочные работы, реформаторы уверяли, что это аналог годовых контрольных, которые всегда были в наших школах. Но осенью ВПР уже проводились, выходит это уже повторная "годовая"!?», — возмущен лидер «СР». Кроме того, политик подчеркнул, что для подготовки к ВПР родителям школьников приходится тратить много денег. Для того чтобы хорошо написать годовую контрольную нужно покупать учебную литературу, а она стоит немалую сумму. Для прибыльного бизнеса коммерсантов это золотая жила, для родителей – большие расходы. Обращая внимание на то, что часть упомянутых пособий выпускается при участии Федерального института оценки качества образования, С. Миронов заявил: «Это бюджетная структура того самого Рособрнадзора. Налицо признаки конфликта интересов, жертвами которого становятся учителя, школьники и их семьи. Полагаю, что в большой проверочной работе сегодня нуждаются не учащиеся, а вся система управления средним образованием».