О преобразованиях в программах магистратуры и объективной оценке ситуации с зарплатами бюджетников

Как сообщает ТАСС, выступая на Петербургском международном экономическом форуме (ПМЭФ), который проходит с 14 по 17 июня, глава Минобрнауки заявил о том, что магистратура не выполняет своё предназначение в России и нужны серьёзные преобразования. В. Фальков, в частности, сказал: «В целом, к сожалению, магистратуру открыли много где, она предназначение должным образом не выполняет, и надо провести серьёзные преобразования, в том числе надо, конечно, повысить качество существенно магистратуры». При этом он отметил, что в магистратуру поступали не за знаниями, а за дипломом. Стоит напомнить, что ранее Президент России Владимир Путин подписал указ о реализации с 2023–2024 годов пилотного проекта, направленного на изменение уровней высшего образования. Согласно документу, в новой системе высшего образования теперь будет базовое высшее образование, специализированное и аспирантура – профессиональное образование. Пилотный проект будет реализован в шести вузах, включая МАИ, МПГУ и МИСИС. В свою очередь, спикер Госдумы Вячеслав Володин в среду в рамках правительственного часа с министром труда и социальной защиты РФ Антоном Котяковым предложил для объективной оценки ситуации с зарплатами сотрудников бюджетных учреждений считать их без учёта дохода руководителей. Комментируя своё предложение, В. Володин подчеркнул: «Мы знаем, что этот вопрос на контроле, что учитель в школе должен получать среднюю зарплату по экономике региона, где он работает. Также и в больнице, но на деле все это не так происходит. Учитывая, что главный врач или директор школы получает в разы больше, чем обычный врач, ясно, что такая же разница есть у завотделением в больнице и у завуча школы, но всё это за счёт общего фонда оплаты». Спикер также пояснил, что начинающий учитель или врач получает по 20–30 тысяч рублей, и, «чтобы получать нормальную зарплату, врачу надо работать по совместительству на две, на три ставки, чтобы заработная плата у него как раз соответствовала тому нормативу, который должен быть». При этом В. Володин, указав на дефицит кадров в системе здравоохранения и образования, добавил: «Районные, сельские, центральные районные больницы – до 80% вакансий. Если брать города небольшие, с численностью населения 40–60 тысяч, вакансий 50%. Такая же ситуация в школах». В заключение парламентарий призвал искать пути решения обозначенных проблем.