Благовещенская школа-интернат с уникальной методикой обучения

По словам Раисы Хмелевой, директора благовещенской школы-интерната №8, педагогический коллектив старается создать для своих воспитанников все возможные условия для успешной социализации и интеграции глухих детей в мир слышащих. Для того чтобы воспитанники свободно читали по губам и комфортно чувствовали себя за пределами школы, с ними работают такие узкие специалисты, как сурдопедагог и дефектолог. Также во время занятий используется специальное оборудование. Успешной социализации ребят в обществе способствуют и занятия в разнообразных кружках, работающих на базе школы-интерната. При этом каждый воспитанник занимается одновременно как минимум в двух кружках.  Наряду с обучением по школьной программе, воспитанники школы-интерната осваивают свои первые профессии: девочки парикмахерское и швейное дело, мальчики - столярно-слесарное дело и обувное производство. Поэтому выпускники школы, одновременно с аттестатом, получают диплом о присвоении профессиональной квалификации: девочки - квалифицированного парикмахера, а мальчики - специалиста по ремонту обуви. Благодаря этому выпускники школы-интерната всегда смогут обеспечить себя заработком. Раиса Хмелева подчеркивает, что ее подопечные, как правило, стремятся продолжить обучение. Например, в этом году все выпускники смогли продолжить свое образование.  Кстати В Амурской области сегодня работает семь специальных общеобразовательных учреждений. Помимо школы-интерната №8, это коррекционные школы, работающие в Свободном, Белогорске, Благовещенске, Новобурейском, Свободном и Ивановке. Общая численность воспитанников специальных школ составляет около тысячи детей.