Российский вуз впервые отменил дипломные работы из-за использования нейросетей

Тренд задал сочинский институт (филиал) Российского университета дружбы народов (РУДН), который отказался от традиционных выпускных квалификационных работ (ВКР) для бакалавров направления «Юриспруденция». Решение принято для студентов наборов 2024–2026 годов и связано с развитием технологий искусственного интеллекта. Классическую защиту для бакалавров-юристов заменили решением нестандартных правовых кейсов. В вузе отметили, что современные нейросети способны за считанные минуты анализировать судебную практику, формировать правовые позиции и готовить объёмные аналитические тексты. В этих условиях традиционная дипломная работа перестала быть эффективным инструментом проверки знаний и профессиональных компетенций. Решение, как подчеркнули в институте, соответствует позиции Министерства науки и высшего образования РФ о необходимости пересмотра подходов к итоговой аттестации. Ранее глава ведомства Валерий Фальков заявлял, что дипломные и курсовые работы из-за развития ИИ уже не выполняют ту функцию оценки знаний, которую выполняли 10–20 лет назад. По словам директора института Александра Петенко, отказ от ВКР не означает снижения требований к выпускникам. Новый формат государственной итоговой аттестации должен оценивать способность будущих юристов мыслить стратегически, анализировать нестандартные правовые ситуации и принимать профессиональные решения в условиях широкого использования искусственного интеллекта. Эксперт отметил, что развитие ИИ ускоряет пересмотр традиционных форм оценки знаний в высшей школе. Вместо проверки навыков подготовки объёмных текстов университеты всё чаще делают ставку на оценку практических компетенций, критического мышления и способности решать профессиональные задачи. Радиостанция «Ъ FM» поговорила с профессорами ведущих университетов мира и выяснила, к чему может привести такая инициатива и есть ли альтернатива защите ВКР. Проректор РУДН по стратегическим коммуникациям Елена Апасова рассказала о том, что, по информации, размещённой на американском форуме магистрантов и аспирантов, ChatGPT пишет диплом в среднем за 60 часов. В свою очередь, Google уверяет, что обычный российский студент работает над дипломом примерно три месяца. Конечно, маловероятно, что руководство филиала РУДН в Сочи соотносило эти показатели, когда решало, нужна ли выпускникам классическая защита ВКР. Отметив, что решение вуза не означает отмену экзаменов, Е. Апасова пояснила: «Есть направления, по которым выпускная квалификационная работа не является обязательным элементом ГИА. К ним относится юриспруденция. Речь не идёт об отмене государственной аттестации или о том, чтобы ее облегчить. Но формат ВКР с учётом специфики направления и популярности искусственного интеллекта следует корректировать. Помимо традиционного государственного экзамена может быть добавлен демонстрационный экзамен, во время которого студент в режиме реального времени решает задачу и демонстрирует уровень своих компетенций». По мнению доктора биологических наук, профессора Сколтеха Михаил Гельфанд, нейросеть — это не более чем помощник студента, в том числе и при подготовке ВКР. «Раньше и без всякого искусственного интеллекта было множество списанных диссертаций. В естественных науках ИИ очень помогает писать тексты: если есть хороший инструмент, почему бы им не пользоваться? А содержательные результаты нейросеть придумать не может ни в экспериментальной биологии, ни даже в компьютерной, которой я занимаюсь. Конечно, я видел работы, написанные искусственным интеллектом, ставил за них торжественный «ноль» и выгонял с позором. Моя политика состоит в том, что, кроме специально оговоренных случаев, пользоваться любым искусственным интеллектом можно, нужно лишь четко указать, что именно было сделано с его помощью», – высказал своё мнение профессор. Ведущий научный сотрудник фонда ИНДЕМ Владимир Римский, отметив, что способ, предложенный РУДН, при котором вместо дипломов комиссия будет оценивать умение выпускников разбираться в кризисных ситуациях и применять знания на практике, хорош для того, чтобы проверить, насколько усвоен материал, сказал следующее: «Будет возврат к старой системе устных экзаменов, что во многом оправдано. Продвинутые модели без проблем могут написать дипломную работу целиком. Другой вопрос — что с этим дальше делать. Моя рекомендация, в том числе своим студентам, — внимательно все прочитать. Задать вопросы по всем спорным местам. Важно понять, сможет ли студент увидеть эти места или нет». В свою очередь, профессор Университета Джорджа Мейсона Анча Баранова, напомнив, что на Западе тоже задумываются о радикальной реформе выпускных экзаменов, в беседе с «Ъ FM» пояснила: «Проблема у всех примерно одинаковая: в США, в России, в Европе и в других странах. Первая стратегия — тестировать навыки в максимально жёстком формате. Второй путь довольно ужасненький и заключается в том, что, может быть, нам не нужно столько людей с высшим образованием. Образование останется, но будет разного типа». По данным Минобрнауки, за три года доля ИИ-текстов в студенческих работах выросла с 9% до 42%, а по отдельным направлениям превысила 60%.