Вице-спикер Госдумы РФ назвал преподавание истории России в последние 30 лет бессмысленным
Вице-спикер Государственной Думы РФ Пётр Толстой полагает, что преподавание истории России в последние 30 лет абсолютно бессмысленно, поскольку в нём нет идеологической составляющей.

Новости и материалы об образовании — в нашем канале
Редакция «Навигатор Образования»
Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.
Комментарии (7)
Не надо передергивать палку, Александр, просто надо извлекать уроки из истории, в том числе и из событий, связанных с уничтожением памятников дореволюционной России. Просто тогда это делали от недостатка образования, а сейчас уничтожение государства идет от высокообразованной и высокоорганизованной, стратегически подкованной идеологии запада. А нам нужна своя. Русская идеология, нужна не только на уроках истории, но и в воспитании общества в целом.
А что ж он умалчивает о фактах вандализма, совершенных большевиками по отношению к памятникам дореволюционной России.
Не надо сказок. 30 лет оголтелой пропаганды демшизы.Жену уговорили с сыном уйти из школы /преподаватель истории/, когда начали требовать уделять времени больше чем Великой отечественной войне уделять холокосту. Идеология разрушителей государства России льётся ежедневно из всех утюгов. Перерывы в этой идеологии стали только в последнее время появляться.
всем представляются абсолютно бессмысленными поездки г-на толстого в брюссель, где он бесконечно пытается представлять в не менее бессмысленной организации для рф, такой, как пасе, её интересы. и что же?? да ничего. ездит, гуляет по брюсселю, "представляет". зато идеологически, непонятно под что и кого, подкован.
странное утверждение от казалось бы образованного человека. Т.е. смысл знания (обучения) истории в том чтобы заидеологизировать сознание молодого поколения? А как наука история уже не рассматривается? Если идеология - основной смысл образования, то тогда математику, физику и прочие дисциплины вообще преподавать не надо. Какая там идеология?
Он хотел, чтобы со школы дети знали о человеческой сущности тянуть одеяло на себя , маскируясь под различными благими идеологическими вывесками!
Он сказал правду. И это происходит из-за неопределенной идеологии.
