О повышении квалификации педагогов, ликвидации 3-ей смены и кадровых проблемах в школах РФ
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил на состоявшейся сегодня, 15 января 2024 года, встрече с президентом РФ Владимиром Путиным о том, что в России введут новую программу повышения квалификации педагогов, в ближайшее время решат кадровые проблемы в школах РФ, в течение двух лет проведут максимальную интеграцию новых регионов в российскую систему образования. При этом глава Минпросвещения также отчитался о том, что в российских школах удалось полностью ликвидировать третью смену.

Новые статьи и обзоры — на вашу почту
Редакция «Навигатор Образования»
Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.
Комментарии (4)
Оказывается, все почти проблемы решены! То есть, кроме учителей, проблем никто не видит, а отчёты министра как в лучших советских традициях: вчера хорошо, а сегодня отлично. А те самые курсы для учителей кто проведёт? Не понятная "должность "в институте повышения квалификации, умеющая (иногда с трудом) только читать с листа и включать видео и тесты, а сама ничего не знающая и не понимающая? Опять "оптом" заставят эти курсы пройти ради бумажки, ещё администрация какого-то уровня скажет, чтобы не допускали до работы с 1 сентября при отсутствии бумажки (как было с курсами по обучению учащихся с ОВЗ), а потом отчитаются о 100 % исполнении. А как быть с тем, когда глава администрации района издаёт постановление о том, чтобы каждый учитель в обязательном порядке прошёл тестирование на знание Конституции? На этой неделе три анкеты для обязательного прохождения учителем, одна родителями, одна детьми. И ещё электронный дневник, в котором было относительно хорошо, а сейчас классный руководитель виноват (аж издает директор приказы о возможном наказании, про устную часть речи уже молчу) в том, что родители не регистрируются на госуслугах, не регистрируют детей, в системе разобраться мало кто может. У меня в классе посещали электронный журнал 94 % родителей и 90 % детей. Сейчас 40 и 60 соответственно. Зачем нужно было изменять в течение рабочего учебного года? Изменили бы летом!
Про кадровую проблему интересно…
Особенно про решение кадровой проблемы! "Почему ты не работаешь в школе?" - спросила я однажды девушку, закончившую филфак. Хотите услышать ответ? "У меня не настолько состоятельные родители, чтобы помогать мне материально, если я пойду в школу". Это было лет 15 назад. Сейчас ситуация в разы хуже!
Как решить кадровую проблему в селе с маленькой зарплатой и отсутствием жилья для молодых специалистов? Или про село никто не думает? Как ни повышай нашу квалификацию, но учитель математики не может качественно вести биологию, химию и т.д.
